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烟台市牟平区宁海街道中心小学秉承“书香润校园，阅读促成长”的办学理念，致力于打造一个充满阅读氛围的校园。学校注重阅读教育，通过开设丰富多彩的阅读活动和课程，激发学生的阅读兴趣和欲望，培养他们良好的阅读习惯和能力。学校建立了丰富的图书馆资源和数字阅览室，为学生提供高质量的阅读资源和平台。同时，学校还注重提高师生的文学素养和人文修养，举办各类文学沙龙、诗歌朗诵等文化活动，助力学生全面成长。中心小学将继续秉持“书香润校园，阅读促成长”的办学目标，为学生构建更加美好的学习成长环境。
立身以立学为先，立学以读书为本。为充实学生文化底蕴，培养学生浓厚的阅读兴趣，使其形成良好的阅读习惯，提高其综合素质，宁海街道中心小学于7月9日和10日分别举行了“读以致远”阅读工程首届阅读晋级活动及颁奖典礼仪式，以激发所有学生的阅读积极性，引导孩子们在大阅读中为未来发展积蓄力量。
阅读晋级共设七个等级，其中有五个基础等级，由低到高依次是小书生、小秀才、小举人、小贡士、小进士。有三个挑战等级，分别是小探花、小榜眼、小状元。阅读晋级前每个孩子要根据自己的阅读情况选择想要晋级的等级，并准备好相应的晋级材料。虽然同学们的阅读晋级等级不同，但他们同在学校尚读的氛围中，御风起航，读以致远，在大阅读中拥有大视野。
学校于7月9日举行了“读以致远”阅读工程首届阅读晋级活动。首先，教师根据学生的申报表和提交的资料进行资格审核。接着，符合晋级资格的学生，参与学校统一组织的阅读晋级检测,总分需达到相应分数方可晋级。阅读晋级成功的孩子都是在精读学校推荐必读书目之外，又通过视频、音频、电影、电视节目等多种形式进行了立体化阅读 ,多渠道加大阅读量 ,拓宽知识面 ,从根本上提高综合素质。
7月10日，隆重的“读以致远”工程首届阅读晋级颁奖仪式在录播室举行，各班实时转播。阅读晋级成功的小书生、小秀才、小举人、小贡士和小进士们身着古时文人长袍，由王校长依次为其颁发相应级别的晋级证书，进行鼓励表扬。满脸洋溢的笑容是晋级孩子们满心的激动和欢愉；满场热烈的掌声是其他同学们由衷地羡慕和向往。
宁海街道中心小学“读以致远”阅读工程首届阅读晋级活动在全体师生的瞩目下落下了帷幕。此次活动旨在激发所有学生的阅读兴趣，使学生形成持续阅读、博览群书的好习惯，以增长知识，发展智力，陶冶情操。而此次活动的结束也将是“读以致远”阅读工程新征程的起点，学校将持续致力于打造书香校园，继续贯彻立体化大阅读理念，引导学生不断积累文化底蕴，为孩子的未来发展不断积蓄力量！
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