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一份新研究找到了在学习过程中，从“新手”成为“专家”过程中大脑神经元经历的变化规律。研究者说这有助于开发帮助成年人加快学习速度的办法。
纽约冷泉港实验室(Cold Spring Harbor Laboratory)的研究揭示了小鼠大脑在学习过程中复杂的变化。研究的主要作者神经学家丘吉兰(Anne Churchland)说，尽管是对小鼠的实验，但是这项发现表明人类大脑在锤炼技能的过程中也发生某种变化，希望有助于开发改善学习质量的途径。“我们看到成年鼠大脑发生了巨大的变化，显示了即便是成年的小鼠，也有能力把握一个全新的环境。”
研究人员把小鼠置于全新的环境中，通过一些声音和视觉信号规律训练小鼠找到正确的水瓶舔食，每次找到后给予小鼠奖励。在几个月的训练期，研究者分析小鼠从“新手”到“熟手”过程中大脑神经元的变化。他们发现，随着小鼠对任务熟悉程度的增加，神经元反应速度加快，目标更明确。达到熟手状态的时候，研究人员从神经元信号就能看出小鼠要采取的行动;相比之下，观察新手小鼠的神经元，在小鼠作出决定之前，他们看不出小鼠将要采取的行动。
丘吉兰说，这项研究给成年人对大脑的信心：成年人的大脑也有能力发生巨大的变化使人们熟练掌握某种技能，通过多类型信息的锻炼可以提升熟练的速度。
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