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教育部学科评估是教育部官方按照国务院学位委员会的要求对全国各高校的所有一级学科进行的综合性排名，是评价大学的唯一具有官方性质的排名，分别于2002年、2007年、2012年进行了三次。
信息领域主要的一级学科共有4个，分别是：0809电子科学与技术、0810信息与通信工程、0811控制科学与工程、0812计算机科学与技术。这四个一级学科覆盖面广、积淀深厚、发展迅速、热门度高、开设广泛，是信息领域的核心学科，也是中国各大高校——尤其是C9高校和其他985高校重点发展的对象，因而竞争极其激烈。此外，0803光学工程、0835软件工程这两个小学科也属于信息领域。
本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共52所，本次有42所参评；还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估；参评高校共计74所。 （注：以下相同得分按学校代码顺序排列。）
教育部一级学科代码及名称：0810 信息与通信工程（2012年） 2012年教育部学科排名（0810 信息与通信工程）全国排名学校代码及名称 整体水平得分 相对位置110013北京邮电大学 89 前5%210614电子科技大学
10701西安电子科技大学 87 410003清华大学
10248上海交通大学
10286东南大学
90002国防科学技术大学 85 前10%810004 北京交通大学
10007 北京理工大学 82 前20%1010006 北京航空航天大学
10213 哈尔滨工业大学
90005 解放军信息工程大学 801310487 华中科技大学 79 1410001 北京大学
10358 中国科学技术大学
10561 华南理工大学 77 1710293 南京邮电大学
90006 解放军理工大学 76 前50%1910335 浙江大学 74 2010056 天津大学
10217 哈尔滨工程大学
10613 西南交通大学
10698 西安交通大学
10699 西北工业大学
90045 空军工程大学 73 2610033 中国传媒大学
10141 大连理工大学
10280 上海大学
10287 南京航空航天大学
10290 中国矿业大学
10422山东大学
10486 武汉大学
10497 武汉理工大学
10610 四川大学
10611 重庆大学
10617 重庆邮电大学
90033 解放军装备学院 71 3810151 大连海事大学
10269 华东师范大学
11646 宁波大学 694110110 中北大学
10186 长春理工大学
10285 苏州大学
10294 河海大学
10336 杭州电子科技大学
10595 桂林电子科技大学 68 4710009 北方工业大学
10079 华北电力大学
10300 南京信息工程大学
10337 浙江工业大学
10459 郑州大学
10589 海南大学
10732 兰州交通大学
90034 装甲兵工程学院
90047 空军预警学院 66 5610058 天津工业大学
10143 沈阳航空航天大学
10144 沈阳理工大学
10252 上海理工大学
10353 浙江工商大学
10356 中国计量学院
10385 华侨大学
10489 长江大学
10491 中国地质大学
10524 中南民族大学
10704 西安科技大学
10730 兰州大学 656810126 内蒙古大学
10147 辽宁工程技术大学
10149 沈阳化工大学
10616 成都理工大学
10635 西南大学
10731 兰州理工大学
11660 重庆理工大学 63
教育部最早在哪年设立 电子信息科学与技术本科专业
这两个专业的基础基本一样，只是方向不同举个例子，手机的天线设计、从天线收发的射频信号的处理都是属于通信工程，手机键盘的控制、播放音乐、屏幕上画面显示电路的设计都是属于电子信息工程，就是说，不同电子设备之间的通信联络属于通信工程，一个设备自己内部的电路设计属于电子信息工程，它们都需要电路设计能力和信号处理算法作为基础，因此两专业课程90%一样，只是侧重点不同。还有一种，通信行业有各种通信网，比如手机基站，里面有交换机、通过光缆连到移动公司的机房，那里有更大的交换设备这也叫通信工程，就是电讯运营商、电讯设备生产商等等即，这种通信工程已经从电子信息科学里面独立出来了应该说，通信工程比电子信息工程要难，因为通信都是几百兆赫兹以上的工作频率，处理起来有困难反过来说，因为通信难，所以门槛高，一旦站住脚比电子信息工程要滋润些
南京邮电大学的办学条件
学校现有教职工2300余人，其中博士生、硕士生导师561人，具有高级专业技术职务的占50.50%，具有博士、硕士学位的占90.67%。现有中国科学院院士2人，教育部“长江学者”特聘教授3人，教育部“长江学者”讲座教授1人，“国家杰出青年基金”获得者3人，国家百千万人才工程2人，国家“千人计划”9人，“青年千人计划”2人，国家“万人计划”青年拔尖人才1人，国家“优秀青年科学基金获得者”6人，中科院“百人计划”1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”11人，全国优秀教师1人，“江苏省高层次创新创业人才引进计划”14人，江苏省特聘教授11人，国家级有突出贡献的中青年专家2人，省部级有突出贡献的中青年专家7人，省“333工程”培养对象64人次，“江苏省‘六大人才高峰’五年建设优秀人才”1人，“江苏省六大人才高峰项目资助计划”46人，“江苏省高等学校教学名师”2人，引进江苏省属高校首位诺贝尔奖获得者1人、国外院士2人、IEEE Fellow4人。现有国家重点领域创新团队1个，教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个，江苏省创新团队5个，江苏高校优秀社科创新团队2个，江苏省“青蓝工程”科技创新团队3个，江苏省优秀教学团队1个。一大批教师作为会士、专委会主任、专家等活跃在教育部高等学校教学指导委员会、国际电联、中国通信学会、电子学会、计算机学会、自动化学会、统计学会等机构。 中国科学院院士黄维教育部“长江学者”特聘教授黄维汪联辉岳东国家杰出青年基金获得者黄维汪联辉国家百千万人才工程汪联辉国家“千人计划”李海波孙小卫唐耐尔·布莱德利彭波梁安辉黄维“青年千人计划”周亮邹玉龙国家“优秀青年科学基金获得者”解令海中科院“百人计划”王永进教育部“新世纪优秀人才支持计划”张业荣汪联辉赵强吕文俊信息来源： 科技部重点领域创新团队1个，教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队1个，江苏省创新团队3个，江苏高校优秀社科创新团队1个，江苏省“青蓝工程”科技创新团队2个，江苏省优秀教学团队1个。
科技部重点领域创新团队（1个）：“有机光电子学”创新团队
教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队（1个）:“有机光电子学”创新团队
江苏省创新团队（3个）：Peter Grünberg团队、汪联辉团队、李海波团队
江苏高校优秀社科创新团队（1个）：“网络文化安全与管理研究”创新团队
江苏省“青蓝工程”科技创新团队（2个）：无线网络与信息安全、无线传感器网络
江苏省优秀教学团队（1个）：光电子系列课程教学团队 截至2013年末，博士后流动站2个，一级学科博士学位授予点3个、二级学科博士学位授予点14个，一级学科硕士学位授予点10个、二级学科硕士学位授予点34个，专业学位授权点12个，以及MBA（工商管理硕士）和工程硕士学位授予权。构建了国家、省、校三级重点学科建设体系，国家重点（培育）学科1个，江苏高校优势学科2个，江苏省重点一级学科1个，省重点序列学科1个，“十一五”期间江苏省重点学科3个，校级重点（培育）学科近20个。 博士后科研流动站 电子科学与技术 信息与通信工程 一级学科博士点 学科名称及代码光学工程（0803）电子科学与技术（0809）信息与通信工程（0810）一级学科硕士点 学科名称及代码学科名称及代码学科名称及代码学科名称及代码教育学（0401）控制科学与工程（0811）软件工程（0835）管理科学与工程（1201）物理学（0702）仪器科学与技术（0804）工商管理（1201）计算机科学与技术（0812）数学（0701）信息与通信工程（0810）光学工程（0803）重点学科 国家重点（培育）学科（1个）：信号与信息处理
江苏省优势学科（2个）：信息与通信工程、有机光电子学
江苏省重点一级学科（1个）：信息与通信工程
省重点序列学科（1个）：智能电网与控制技术
“十一五”期间江苏省重点学科（3个）：电磁场与微波技术 、通信与信息系统 、信号与信息处理
校级重点学科（9个）：英语语言文学、应用数学、管理科学与工程、教育技术学、光学工程、控制科学与工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程
校级重点（培育）学科（8个）：应用经济学、马克思主义理论、外国语言文学、数学、物理学、材料科学与工程、电气工程、设计学
附第三轮全国高校学科评估结果：
教育部第三轮学科评估结果发布，南京邮电大学共有7个学科参评。 代码 学科名称 排名 0810 信息与通信工程 17 0803 光学工程 18 0809 电子科学与技术 26 0835 软件工程 42 0812 计算机科学与技术 49 0811 控制科学与工程 54 1201 管理科学与工程 60 截止2014年5月，南京邮电大学建有有7个国家特色专业建设点，1个国家专业综合改革试点项目，省级品牌特色专业及建设点18个，国家级卓越计划专业8个，省级卓越计划专业5个，省级重点专业（类）9个。国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，国家级工程实践教育中心2个，国家级校外实践教育基地1个，省级实验教学示范中心（含省级实践教育中心）14个。
国家特色专业建设点（7个）：通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、信息安全、自动化、工商管理
国家专业综合改革试点项目（1个）：通信工程
省级品牌特色专业及建设点（18个）：通信工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、电子科学与技术、光信息科学与技术、计算机科学与技术、自动化、测控技术与仪器、信息与计算科学、工商管理、信息管理与信息系统、英语等
国家级卓越计划专业（8个）：自动化、通信工程、光电信息工程、电磁场与无线技术、测控技术与仪器、电子信息工程、电子科学与技术、计算机科学与技术
国家级工程实践教育中心（2个）：电信江苏公司联合申报的信息与通信工程专业
实验教学示范中心 级别机构名称国家级信息与通信工程实验教学中心网络与控制虚拟仿真实验教学中心省级通信与信息处理实验教学中心电工电子实验教学中心计算机基础实验教学中心光电信息实验教学中心经济管理基础课实验教学中心数学实验教学中心物理实验教学中心软件与服务外包校企合作工程实践教育中心自动化实验教学中心智能电网信息工程综合训练中心融合通信技术实践教育中心基于云计算的移动商务实用型人才实践教育中心射频与微纳电子综合训练中心物联网应用技术实践教育中心获得国家级教学成果一等奖1项，省级教学成果奖17项；国家级精品课程1门，国家级双语教学示范课程1门，国家级精品资源共享课1门，教育部—英特尔精品课程1门，省级高等教育人才培养模式创新实验基地2个，省级精品（优秀）课程22门（含本科双语精品课程），省级优秀课程群2个；国家级精品（优秀）教材2部，“十一五”国家级教材规划21部，“十二五”国家级教材规划2部。
“十二五”国家级教材规划（2部）：《激光原理及应用》、《新世界大学英语系列教材读写教程1》
南京邮电大学国家级、省级教学成果奖一览 序号 获奖级别 奖项 成果名称 获奖年度 1 国家级 一等奖 信息学科高素质创新人才培养体系的研究与实践 2009 2 省级 特等奖 信息学科高素质创新人才培养体系的研究与实践 2007 3 省级 一等奖 学做合一、研创结合，自动化创新人才“闭环”培养模式研究与实践 2011 4 省级 一等奖 电子科学与技术专业建设的探索与实践 2009 5 省级 一等奖 数学集中实践性教学及课外数学创新活动对培养创新型人才的作用 2007 6 省级 一等奖 《21世纪英语专业系列教程》（教材） 2004 7 省级 一等奖 电气与信息类宽口径专业人才培养模式改革的研究 2004 8 省级 一等奖 开展数学建模活动推进理工科数学课程体系改革 2004 9 省级 一等奖 培养电子设计创新人才的教学与实践 2000 10 省级 一等奖 高等学校数学教学改革系列课程----数学实验与数学建模 2000 11 省级 一等奖 大学物理系列课程教学改革的实践与探索 2000 12 省级 一等奖 “电路、信号与系统”课程建设与改革的新进展 1996 13 省级 二等奖 后互联网时代信息通信人才创新素质培养模式的探索与实践 2011 14 省级 二等奖 以生为本，创新管理，提升本科人才培养质量—本科教学管理改革的探索与实践 2011 15 省级 二等奖 电子信息类专业教学改革的探索与实践 2009 16 省级 二等奖 机器人教育与大学生创新能力培养的研究与实践 2007 17 省级 二等奖 《多媒体技术及应用》（教材） 2007 18 省级 二等奖 电子科学与技术专业建设的探索与实践 2007 19 省级 二等奖 “电路、信号与系统”课程建设与实践 2004 20 省级 二等奖 计算机通信与网络（教材）暨课件网站 2004 21 省级 二等奖 开发立体化教材和网络课程,构建新型课程教学模式 2004 22 省级 二等奖 通信原理课程建设成果—多媒体课件 计算机仿真软件 通信原理学习指导 2004 23 省级 二等奖 《电子信息工程》专业主干课程体系教学改革与实践 2000 24 省级 二等奖 南京邮电学院主干专业人才培养模式的探索与实践 2000 25 省级 二等奖 本科数学教学改革的研究与实践 1996 26 省级 二等奖 《马克思主义原理》课程“六环节教学法”的研究与实践 1996 27 省级 二等奖 《通信系统原理》课程建设成果 1993 28 省级 三等奖 《移动通信》课程建设 1996 29 省级 三等奖 《数据结构》课程改革与建设 1996 30 省级 三等奖 《数字通信原理》课程教学改革 1993 31 省级 三等奖 局校合作，探索生产实习规范 1993 省级以上优秀课程、精品课程、双语示范课程一览 获奖时间 奖项名称 级别 奖项 课程名称 负责人 2007年 精品课程 国家级 精品课程 计算机通信网络 杨 庚 2008年 双语示范课程 国家级 精品课程 数字信号处理 杨 震 2010年 精品课程 省级 精品课程 编译原理 王汝传 2010年 精品课程 省级 精品课程 电子测量原理 王 勇 2010年 精品课程 省级 精品课程 企业资源规划 黄卫东 2010年 精品课程 省级 精品课程 软件工程（双语） 宗 平 2010年 精品课程 省级 精品课程 通信经济学 高 斌 2010年 精品课程 省级 精品课程 线性代数与解析几何 赵礼峰 2010年 精品课程 省级 精品课程 中国近现代史纲要 叶美兰 2008年 精品课程 省级 精品课程 高等数学 刘颖范 2008年 精品课程 省级 精品课程 电工电子实验 成谢锋 2008年 精品课程 省级 精品课程 电路分析基础 沈元隆 2008年 精品课程 省级 精品课程 图像处理 刘 峰 2008年 精品课程 省级 精品课程 微型计算机原理与接口技术 孙力娟 2008年 精品课程 省级 精品课程 信息论与编码 曹雪虹 2006年 精品课程 省级 一类 通信系统原理 钱学荣 2006年 精品课程 省级 二类 电路分析基础 沈元隆 2006年 精品课程 省级 二类 高等数学 刘颖范 2006年 精品课程 省级 二类 数据结构 陈慧南 2006年 精品课程 省级 二类 微机系统与接口技术 孙力娟 2006年 精品课程 省级 二类 信息论与编码 徐澄圻 2004年 优秀课程群 省级 数字信号处理类 郑宝玉 2004年 优秀课程 省级 二类 通信系统原理 钱学荣 2004年 优秀课程 省级 二类 信号与系统 沈元隆 2002年 优秀课程群 省级 通信技术 酆广增 2002年 优秀课程 省级 一类 计算机通信与网络 沈金龙 2002年 优秀课程 省级 一类 数字信号处理 杨 震 2002年 优秀课程 省级 二类 大学英语 王松年 2000年 优秀课程 省级 一类 数据结构 陈慧南 2000年 优秀课程 省级 一类 微机系统及接口技术 仇玉章 2000年 优秀课程 省级 一类 高等数学 薛志纯 2000年 优秀课程 省级 二类 数字电路 张顺兴 2000年 优秀课程 省级 二类 通信网 唐宝民 2011年至2014年5月，学校在校本科生累计获得包括全国大学生电子设计竞赛全国最高奖“索尼杯”，中国机器人大赛暨Robocup公开赛2010年、2011年、2013年三届冠军，恩智浦（NXP）全球科技创新设计大赛亚太区冠军、全球季军，第四届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛决赛一等奖，教育部高校校园文化建设优秀成果一等奖，“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛一等奖等省部级以上奖励960项。70多年来，学校为国家输送了各类优秀人才10万余名，很多成为中国信息产业的领军人物、技术精英和管理骨干，享有“华夏IT英才的摇篮”之誉。 截止2013年末，学校有省部共建国家重点实验室培育基地1个，省部共建教育部重点实验室1个，教育部工程研究中心2个，省级重点实验室6个，省级工程中心4个；江苏高校哲学社会科学重点研究基地（含培育点）5个，江苏省决策咨询研究基地2个；江苏省创新平台提升项目1个，原信息产业部重点实验室11个，中央财政专项实验室（含中央地方共建）56个。
科技基础平台 级别机构名称科技部科技部与江苏省共建——江苏省有机电子与信息显示（国家重点实验室培育基地）教育部教育部与江苏省共建——宽带无线通信与传感网技术（教育部重点实验室）宽带无线通信技术工程研究中心泛在网络健康服务系统工程研究中心 省级重点江苏省图像处理与图像通信重点实验室江苏省无线传感网高技术研究重点实验室江苏省无线通信重点实验室江苏省宽带无线通信和物联网重点实验室江苏省有机电子与信息显示重点实验室江苏省射频集成与微组装工程实验室省级工程中心（4个）：江苏省通信与网络技术工程研究中心、江苏省光通信工程技术研究中心、江苏省信息显示与白光照明工程研究中心等
省“2011计划”协同创新中心（2个）：江苏物联网技术与应用协同创新中心、江苏先进生物与化学制造协同创新中心
江苏省决策咨询研究基地（2个）：江苏农业信息化研究基地、江苏现代信息服务业研究基地
江苏高校哲学社会科学重点研究基地（培育点）（5个）：产业信息安全与应急管理研究中心、物联网产业发展研究基地等
校级科研机构
物联网与传感网研究院
电子商务与政务研究所
信息材料与纳米技术研究院
信号处理与传输研究院
信息网络技术研究所
通信技术研究所
计算机技术研究所
光通信研究所
控制与智能技术研究中心
应用数学研究中心
数字媒体研究中心
微流控光学技术研究中心
信息法律与知识产权研究所 学校在现代信息交换与通信网络、移动通信与电磁兼容、信息理论与通信信号处理、有机电子与信息显示、信息管理与信息系统、图像处理与数字视频技术、计算机通信与信息网络安全、光通信与光电子技术、量子信息处理、信息材料与纳米技术、非线性电路与智能优化技术以及人口学等研究领域有一定优势。2011年到2014年，承担国家“973计划”、“863计划”、国家科技重大专项、国家科技支撑计划和国家自然科学基金项目、国家社科基金项目等各类科研课题2473项，发表学术论文7915篇，其中3389篇被SCI、EI、ISTP收录，获国家自然科学奖二等奖1项，高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖1项。
学校物联网科技园“综合信息智慧服务平台”作为全省唯一高校代表参加江苏省政府2011年7月主办的全省企业创新成果展。
国际电信联盟（ITU）第18届全权代表大会上通过重要决议：邀请大学和科研单位作为其学术会员参加国际电联的活动。南京邮电大学向国际电联提出申请并得到批准，是世界第一个成为国际电信联盟学术成员的大学。 馆藏资源 南京邮电大学图书馆以一馆两舍模式运行：三牌楼校区图书馆馆舍于 1983年6月建成，使用面积 7531 平方米；仙林校区图书馆馆舍于2007年动工兴建，建筑面积33018平方米，阅览座位4645个。图书馆拥有纸质文献藏书量196.81万余册、中外文期刊1775种2385份、中外文数据库62个。 学术期刊 《南京邮电大学学报（自然科学版）》（简称南邮学报）是由江苏省教育厅主管、南京邮电大学主办的以通信、电子和信息学科为特色的专业性学术期刊，创刊于1960年，是全国创办最早的电子通信类期刊之一。
国内外收录南邮学报的权威检索系统和数据库有：荷兰《Scopus数据库》、美国《剑桥科学文摘》、英国《科学文摘》、波兰《哥白尼索引》、《中国无线电电子学文摘》、《中国科技论文与引文数据库》、《中国万方数据库》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》等。
《南京邮电大学学报（社会科学版）》是南京邮电大学主办，国内外公开发行的人文社会科学类综合性学术期刊，1999年创刊。2009年“网络媒体进展”栏目被评为江苏省期刊“明珠奖”特色栏目，2011年被评为全国理工农医院校社会科学学报特色栏目。“长三角发展研究”栏目是2009年的新设栏目，旨在基于学校所处地域，就长三角地区发展面临的经济、社会、文化等问题开展学术探讨。该刊为第四届“全国高校优秀社科期刊”、中国科技论文在线优秀期刊、RCCSE中国核心学术期刊（扩展版）、全国理工农医院校社会科学学报联络中心优秀学报。
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